Bienvenidos




Los objetivos que nos planteamos al crear este blog sobre Geografía para el alumnado de tercero de ESO pueden resumirse en dos aspectos principales: facilitarles el acceso a informaciones y materiales que complementan y actualizan los contenidos del libro de texto y proporcionarles también un medio donde se pueda emplear todo tipo de material audiovisual. Ambos aspectos son fundamentales en un conocimiento tan visual y cambiante como el geográfico.

miércoles, 29 de diciembre de 2010

Demografía y desarrollo

Los datos demográficos nos pueden servir para conocer la situación económica y el grado de desarrollo humano de un territorio. Las tablas que os ofrecemos a continuación os permitirán establecer una clasificación de cualquier territorio y así poder saber si es un país desarrollado o no, si está mejorando o empeorando su situación, etc.
Los datos que se pueden utilizar para la realización de esta tarea son: tasas de mortalidad, natalidad, mortalidad infantil y esperanza de vida.






sábado, 13 de noviembre de 2010

La ONU




Estamos estudiando la ONU. Para resumir sus características y organización puedes disponer de este mapa conceptual que te ayudará en las tareas encomendadas.

sábado, 23 de octubre de 2010

La geografía política cambia: nuevos estados en el mundo




Recientemente (el 10 de octubre de 2010) dos nuevos países se han sumado a la comunidad internacional: se trata de Curaçao y San Martín. Dos países que pertenecían hasta ahora a las Antillas Holandesas.Vamos a ver lo que ha publicado la prensa al respecto:
  • Inter Artix
El nacimiento de los dos nuevos países fue celebrado con una ceremonia en Willemstad y Philipsburg, capitales respectivamente de Curaçao y de San Martín, con la bajada de la antigua bandera roja y azul de las Antillas Holandesas y el izado de sus sustitutas, presenciado por miles de asistentes.

Muchos detalles del funcionamiento de los nuevos países tendrán que ser determinados en las próximas semanas por sus nuevos dirigentes. El domingo por la mañana parlamentarios y otros miembros del gobierno en las dos islas juraron sus cargos.

La economía de ambas es dependiente en gran parte del turismo.

Funcionarios de turismo en Curaçao, situada a 65 kilómetros de VenezuelTamaño de fuentea, dijeron que esta medida haría que hubiera más recursos disponibles para desarrollar nuevas instalaciones portuarias y hoteles y posicionar mejor a la isla para el mercado turístico estadounidense.

  • Portal de América
Ambos países se unen a Aruba, que en 1986 ya había ganado estatus de país, manteniendo lazos directos con Holanda. A su vez, Bonaire, San Eustatius y Saba, se convirtieron en municipalidades especiales autónomas de Holanda en la disolución del territorio de las Antillas Holandesas, de 56 años de existencia.

Bajo el nuevo arreglo, el Gobierno holandés seguirá siendo responsable para la defensa y política exterior en los nuevos países y tendrá la supervisión inicial de las finanzas de Curazao bajo un acuerdo de alivio de deuda.

Aunque las seis ex colonias holandesas en el Caribe ya tenían una autonomía amplia como miembros de las ahora disueltas Antillas Holandesas, Curazao y San Martín tendrán más poder de Gobierno y uso de sus propios ingresos fiscales.


Ambas islas son populares destinos turísticos en el Caribe

Funcionarios de turismo en Curazao, que tiene una población de más de 190.000 habitantes y se ubica a 65 kilómetros frente a Venezuela, dijeron que esta medida hará posible conseguir más recursos para desarrollar nuevas facilidades portuarias y hoteles y posicionar mejor a la isla para el mercado turístico norteamericano.

San Martín, más pequeña en tamaño y con una población de 37.000 personas, se comparte el territorio de la isla con la parte francesa de esta, también denominada San Martín.

Las anteriores Antillas Holandesas, que habían existido desde 1954 como un país dentro del Reino de los Países Bajos, habían sufrido tensiones entre sus miembros por la repartición de las deudas y de los ingresos

Algunas preguntas:
  1. ¿Pueden, unos estados tan pequeños, ofertar todos los servicios propios de los Estados desarrollados?
  2. ¿Cómo será su capacidad de influencia sobre la comunidad internacional?
  3. ¿Será viable su existencia a largo plazo o dependerán de otros países?

domingo, 5 de septiembre de 2010

Los otoños mediterráneos: "gotas frías" y lluvias torrenciales

Como ya sabéis la Comunidad Valenciana tiene un clima mediterráneo. Una de las características de este clima es que registra sus precipitaciones máximas en otoño y, en menor medida, en la primavera. Normalmente es octubre el mes más lluvioso pero también en septiembre y noviembre suelen producirse precipitaciones muy intensas que, a menudo, ocasionan inundaciones y desastres. Pero ¿por qué llueve más en otoño en las otras estaciones?
La respuesta a esta pregunta no es simple pero si preguntásemos en la calle mucha gente citaría como causa de las lluvias torrenciales y de las inundaciones a la llamada “gota fría”. Es un término que se ha hecho popular pero que no es correcto ni científico porque hace referencia a una situación mucho más compleja de la que la gota fría es solo una parte. Lo que ocurre es que en otoño confluyen una serie de circunstancias que, unidas, desencadenan esas precipitaciones tan intensas. Vamos a ver cuáles son esos factores:
  1. Un mar Mediterráneo muy cálido.
A final del verano el mar Mediterráneo presenta temperaturas muy elevadas como consecuencia de la insolación producida durante los meses estivales. Un mar tan cálido favorece que la evaporación sea intensa y la humedad del aire existente sobre él sea elevada. Como ves en el mapa siguiente la temperatura del mar en nuestras costas oscila entre los 22 y los 24 grados en el mes de septiembre.


Fuente: CEAM.

2. La localización de una baja presión en superficie sobre el norte de África o el golfo de Cádiz.

La situación de esta baja presión genera un flujo de vientos procedentes del este (de levante) sobre nuestra Comunidad. Serán vientos muy húmedos porque han ido cargándose de humedad durante su paso por el mar.


Fuente: Meteored.
3. El relieve de la Comunidad Valenciana favorece que el aire precedente del este ascienda más deprisa.

La disposición de importantes elevaciones montañosas paralelas a la costa favorece que el aire húmedo procedente del mar “choque” contra ellas y tienda a elevarse lo que impulsa la rápida condensación y, por tanto, las precipitaciones. De este modo los relieves costeros actúan como impulsores del aire cálido hacia arriba.

Fuente: EL MUNDO

4. La existencia en altura (a unos 5.500 m.) de aire frío e inestable.
    En las estaciones equinocciales (primavera y otoño) es frecuente que se descuelgue desde el norte una masa de aire frío e inestable (es una baja presión) situándose en las proximidades de la península Ibérica. Esta zona de aire frío acaba quedando aislada entre masas más cálidas y estables. En sentido estricto esto sería la gota fría, aunque los meteorólogos prefieren denominarla DANA (Depresión Aislada en Niveles Altos) ya que hemos dicho que se trata de una baja presión o borrasca en altura. Cuando el aire cálido y húmedo asciende, favorecido por los relieves costeros, y alcanza los 5.500 m -más o menos- entra en contacto con el aire mucho más frío condensando rápidamente la humedad que lleva y provocando esas precipitaciones tan intensas.

    Fuente: AEMET.

    Como podéis ver una cosa es la “gota fría” o DANA y otra distinta las intensas precipitaciones otoñales. Gotas frías hay todo el año pero las precipitaciones torrenciales solo suelen producirse en otoño porque son resultado de la confluencia de los factores que hemos visto más arriba. Y estos factores, excepto el tercero que es permanente, aparecen más frecuentemente en esta estación. Así pues, aunque es cierto que hay una relación entre la “gota fría” y las lluvias intensas, aquella es solamente una pieza en una cadena mucho más compleja.

    Una de las manifestaciones más dramáticas de estas intensas lluvias otoñales fue la inundación que el 20 de octubre de 1982 padeció la comarca de la Ribera, la llamada “Pantanà”. Este video os aporta una idea de lo que significó aquella inundación.



    Fuente: You Tube

    lunes, 16 de agosto de 2010

    Incendios en Rusia


    Fuente: Meteored.


    Fuente: RTVE
    Este verano la parte occidental de Rusia está registrando una tremenda ola de incendios forestales que, según los últimos cálculos, han afectado a más 50.000 ha. La magnitud de estos incendios los ha convertido en una catástrofe ecológica con diversas consecuencias: han contaminado durante bastantes días la atmósfera de Moscú y otras ciudades, obligando a muchos de sus habitantes a usar mascarillas para protegerse del aire contaminado con el humo; han destruido numerosas hectáreas de cultivos, ya afectados por la sequía, por lo que el gobierno ruso ha prohibido las exportaciones de cereales. Esta medida implicará un aumento internacional del precio de los cereales; y ha provocado un aumento de la mortalidad tanto como consecuencia directa del calor y del humo como de los ahogamientos producidos en ríos y piscinas.
    Estos incendios se ha producido en el contexto de una inusual ola de calor que ha afectado a la parte más occidental de Rusia. Las temperaturas han superado los 30 º durante muchos días, en un medio social y natural poco preparado para el calor. Como puedes ver las relaciones entre los fenómenos físicos y las sociedades humanas son constantes y, a veces, catastróficas.

    jueves, 5 de agosto de 2010

    Inundaciones en Pakistán: el monzón asiático.


    Fuente: Satélite EUMETSAT (AEMET)


    Fuente: Wikipedia

    El clima influye en la vida de las personas; incluso, en ocasiones, lo hace de una forma catastrófica. Cuando eso ocurre el clima es noticia. En diversos medios de comunicación están apareciendo en estos días numerosos comentarios sobre las terribles inundaciones que se han producido en Pakistán. Pero ninguna de ellas ofrece una explicación de las causas de las citadas inundaciones, como mucho hablan de lluvias monzónicas. Pero ¿qué son los monzones y porque están afectando tanto a Pakistán?.

    Los monzones son un tipo de viento que afecta al sur de Asia (mapa 1) y que tiene un funcionamiento conocido:

    Mapa 1
    • En verano soplan desde el océano Índico hacia el continente asiático; son vientos húmedos que originan la estación de lluvias en la región (ver mapa 2). Suelen dar lugar a precipitaciones muy intensas ya que el océano Índico está muy caliente y se cargan con mucha humedad. Además, el relieve -las estibaciones del Himalaya- favorece los movimientos ascensionales del aire y la intensidad de las precipitaciones
    Mapa 2. Fuente: Kalipedia
    • En invierno, los vientos soplan desde el interior del continente asiático hacia el océano Índico. Son, por tanto, vientos con poca humedad, que dan lugar a la estación seca en la zona (ver mapa 2).
    Como se observa en el mapa 2, las precipitaciones afectan sobre todo a la costas W y NE de la India, a todo el norte de la India y penetran ligeramente también en el norte de Pakistán, aunque ya con menor intensidad. Ello es así porque una baja o depresión se sitúa al NW de la India y orienta los vientos hacia esas zonas (mapa 3).

    Mapa 3. Fuente: Blog de A. Uriarte.

    Lo que ha ocurrido es que este año las depresiones monzónicas están siguiendo esta ruta y llegan fortalecidas a Pakistán causando allí tantos desastres (mapas 4 y 5). Eso puede verse en la fotografía del satélite Eumetsat, que inicia la entrada, donde se observa la potencia de las depresiones monzónicas.





    Mapa 4.


    Mapa 5. Fuente: EL MUNDO
    Mapa 6. Fuente: JAXA (Japón)
    Pero ¿por qué los monzones son tan intensos este año? Has visto en las noticias las importantes inundaciones que se han producido este verano no sólo en Pakistán sino también en China e India. Los científicos piensan que estas lluvias monzónicas tan intensas se deben al efecto denominado La Niña.
    La Niña es la situación en la cual las aguas superficiales del este del Pacífico se enfrían mientras que las del oeste se calientan (ver mapa 6). Estas aguas cálidas, que también se extienden por buena parte del Índico, contribuyen a aumentar la potencia de los monzones provocando las lluvias torrenciales que ocasionan las inundaciones.

    lunes, 2 de agosto de 2010

    Los factores del clima

    En este breve documental aparecen explicados los principales factores que influyen sobre el clima. Es muy interesante para comprender de una forma clara su funcionamiento.


    jueves, 29 de julio de 2010

    Tectónica de placas

    A través de este breve documental de You Tube podréis comprender mejor la tectónica de placas y los movimientos de la corteza terrestre, de nuestro suelo.

    Climogramas

    Podéis utilizar esta plantilla de la hoja de cálculo Excel para elaborar climogramas. Solamente tenéis que introducir los datos. También permite calcular algunos índices bioclimáticos pero, por ahora, no los vamos a emplear en clase.


    https://mega.co.nz/#!pBwBRZxY!Z_yA-UTGZTMGaYgsdDzKcWJbTaYCW80sd_VTjklh5II



    Los efectos del cambio climático

    En está página podemos observar una regionalización planetaria de las repercusiones del cambio climático. Todo ello a través de Google Earth. Es muy interesante que observéis las referidas a la cuenca mediterránea, una de las más afectadas.
    La página está en inglés pero podéis manejar fácilmente Google Earth e interpretar la leyenda. Página web: http://www.fco.gov.uk/en/global-issues/climate-change/priorities/science

    miércoles, 28 de julio de 2010

    El relieve se mueve

    Sin darnos cuenta, el suelo que pisamos se mueve. La mayoría de las veces no lo notamos pero, en ocasiones, esos movimientos adquieren tintes catastróficos como en el caso de los grandes terremotos -recuerda el último de Haití-. Todo ello es consecuencia del movimiento de las placas tectónicas. En nuestra península también son frecuentes los terremotos. Observa estos mapas y trata de establecer una explicación para lo que ocurre cerca de la península Ibérica.


    Mapa 1. Terremotos registrados en los diez días anteriores al 27/07/2010.

    Fuente: I.G.N.

    Mapa 2. Placas tectónicas.
    Fuente: Kalipedia.